Syafirah, S. and Darmana, A. 2022. Perbedaan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Problem Based Learning dan Discovery Learning pada Bahan Ajar Laju Reaksi Terintegrasi Nilai Spiritual. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan. 1, 10 (Oct. 2022), 700–711. DOI:https://doi.org/10.55904/educenter.v1i10.87.