Analisis Kejenuhan Peserta Didik Dalam Pembelajaran Matematika Pada Materi Perpangkatan (bilangan Berpangkat, Perkalian Dan Pembagian Pada Perpangkatan) Secara Daring. Jurnal Ilmiah Pendidikan 2022, 1 (1), 46-53. https://doi.org/10.55904/educenter.v1i1.8.