Perbedaan Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model PBL Dan Pembelajaran Konvensional Berbantuan Media ISpring Pada Materi Laju Reaksi . Jurnal Ilmiah Pendidikan 2022, 1 (8), 572-578. https://doi.org/10.55904/educenter.v1i8.107.