Aritonang, H. W. .; Moondra Zubir. Perbedaan Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model PBL Dan Pembelajaran Konvensional Berbantuan Media ISpring Pada Materi Laju Reaksi. Jurnal Ilmiah Pendidikan 2022, 1, 572-578.