Cintia Fitriani Rumapea, & Ramlan Silaban. (2022). Pengembangan instrumen tes diagnostik three-tier multiple choice berbasis android based test untuk mengukur miskonsepsi siswa pada materi laju reaksi kelas XI SMA. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(2), 90–99. https://doi.org/10.55904/educenter.v1i2.44