Tamba, N. D. ., & Bajoka Nainggolan. (2022). Pengaruh Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi SMA Pada Materi Trmokimia. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(8), 559–564. https://doi.org/10.55904/educenter.v1i8.88