“Perbedaan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Problem Based Learning Dan Discovery Learning Pada Bahan Ajar Laju Reaksi Terintegrasi Nilai Spiritual”. 2022. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan 1 (10): 700-711. https://doi.org/10.55904/educenter.v1i10.87.