Barus, Putri Carolin. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Media Powerpoint Berbasis Hyperlink Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit”. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan 1 (5):293-300. https://doi.org/10.55904/educenter.v1i5.174.