“Pengembangan instrumen tes diagnostik three-tier multiple choice berbasis android based test untuk mengukur miskonsepsi siswa pada materi laju reaksi kelas XI SMA”, Jurnal Ilmiah Pendidikan, vol. 1, no. 2, pp. 90–99, Feb. 2022, doi: 10.55904/educenter.v1i2.44.