Fabella, Y. ., and Jasmidi. “Perbandingan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dan Numbered Head Together (NHT) Pada Materi Hukum Dasar Kimia Dan Perhitungan Kimia”. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan, vol. 1, no. 10, Oct. 2022, pp. 721-5, doi:10.55904/educenter.v1i10.101.