Saragi, L. ., and Makharany Dalimunthe. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Menggunakan Powerpoint Terhadap Hasil Dan Minat Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi Di Kelas XI SMA”. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan, vol. 1, no. 10, Oct. 2022, pp. 691-9, doi:10.55904/educenter.v1i10.108.