Lumbantoruan, J. ., and Simson Tarigan. “Pengaruh Model Pembelajaran Pencapaian Konsep ( Concept Attainment) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit”. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan, vol. 1, no. 8, Aug. 2022, pp. 532-40, doi:10.55904/educenter.v1i8.83.