Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia

Strategi Strategi transformasi perpustakaan Griya Pustaka SMAN 1 Babakan dalam meningkatkan minat literasi siswa

2024-06-04T08:32:12+00:00

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi transformasi perpustakaan Griya Pustaka SMAN 1 Babakan dalam meningkatkan minat literasi siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi tahap reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi transformasi perpustakaan Griya Pustaka dijalankan melalui empat tahap manajemen strategis. Pertama, analisis lingkungan dilakukan dengan analisis SWOT dan analisis kebutuhan pemustaka melalui penyebaran angket. Kedua, perumusan strategi dilakukan dengan merumuskan misi, tujuan, dan perencanaan strategi transformasi dalam bentuk studi banding dan pembentukan tim, serta berpedoman pada kebijakan Perpustakaan Nasional. Ketiga, implementasi strategi dilakukan dengan mengadakan program transformasi perpustakaan yang meliputi peningkatan fungsi, fasilitas, dan pustakawan, serta mengatur penganggaran dan prosedur. Keempat, evaluasi dan pengendalian strategi dilakukan melalui metode wawancara langsung dengan pemustaka dan pelaporan kepada pemangku kebijakan sekolah untuk mendapatkan solusi.

Hubungan persepsi guru dalam menanamkan sikap disiplin pada anak usia 5-6 tahun

2024-06-08T04:06:12+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan beberapa aspek/dimensi dari hasil penelitian antara tahun 2019-2024. Metode yang digunakan adalah Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan penelitian terdapat hubungan yang signifikan hubungan persepsi guru dengan perilaku disiplin pada anak usia 5-6 tahun. Data tersebut menunjukan bahwa nilai rata-rata paling tinggi yakni peran guru dalam pengendalian dengan nilai 1,60, selanjut nya nilai paling tinggi yakni peran guru dalam teladan dengan mencapai nilai 0,90, selanjutnya peran guru dalam pengawasan mencapai nilai 0,52, Selanjutnya peran guru dalam pembimbing 0,36 dan yang paling rendah peran guru dalam komunikasi dengan nilai 0,20. Rata-rata efect size keseluruhan sebesar 4,5. Data ini menegaskan bahwa terdapat hubungan yang signifikan hubungan persepsi guru dengan perilaku disiplin pada anak usia 5-6 tahun.

Representasi budaya reggae pada poster film Bob Marley One Love (Analisis semiotika Roland Barthes)

2024-05-02T04:17:45+00:00

Film tidak hanya menghibur tetapi juga mempengaruhi cara pandang masyarakat terhadap berbagai hal, termasuk budaya. film "Bob Marley: One Love" tidak hanya menjadi medium untuk menceritakan kisah kehidupan dan warisan musiknya, tetapi juga merupakan platform untuk merepresentasikan budaya reggae secara lebih luas. Penelitian ini bertujuan untuk mendalami representasi budaya reggae dalam poster film "Bob Marley: One Love" melalui lensa semiotika komunikasi. Penelitian ini merupakan analisis semiotika Roland Barthes dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian mendapati representasi Budaya Reggae terlihat dalam pemaknaan denotasi mencakup visual gelap Bob Marley yang bermain gitar di panggung, menunjukkan bahwa ia adalah seorang musisi. Konotasi dari rambut gimbal dan warna-warna merah, kuning, dan hijau mencerminkan budaya reggae. Selain itu, terdapat pemaknaan mitos melalui penggunaan simbol-simbol seperti bendera Ethiopia dan rambut gimbal oleh Bob Marley sebagai bagian dari gerakan Rastafarianisme yang menjadi integral dalam budaya reggae.

Analisis kualitatif dan kuantitatif kandungan formalin pada tahu di 5 pasar tradisonal Kabupaten Sleman

2024-06-08T03:55:43+00:00

Tahu merupakan salah satu makanan yang digemari masyarakat karena mengandung gizi tinggi dan harga yang terjangkau. Tahu memiliki daya simpan yang sebentar, apabila dibiarkan di udara terbuka maka akan cepat rusak dan basi. Menurut hasil penelitian yang telah ada, banyak ditemukan tahu yang mengandung pengawet berupa formalin. Formalin sendiri merupakan Bahan Tambahan Pangan yang dilarang penggunaannya oleh pemerintah karena memiliki dampak yang buruk bagi kesehatan manusia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya formalin pada sampel tahu yang berada di 5 pasar tradisional wilayah sleman dan untuk mengetahui kadar formalin yang terkandung. Sampel yang diperoleh akan dipreparasi lalu dilakukan analisis kualitatif menggunakan KMnO4 dan Fehling. Selanjutnya sampel dianalisis secara kuantitatif menggunakan Spektrofotometer Uv-Vis dengan lambda 600 nm. Hasil analisis kualitatif menggunakan KMnO4 didapatkan seluruh sampel tahu mengandung formalin yang ditunjukkan dengan perubahan waena dari ungu menjadi coklat atau menjadi tidak berwarna. Analisis kualitatif menggunakan fehling juga menunjukkan bahwa semua sampel tahu positif formalin yang ditandai dengan terbentuknya endapan merah bata pada sampel. Hasil uji Spektrofotometer Uv-Vis menunjukkan kadar formalin pada 20 sampel berkisar antara 1,164 ppm hingga 3,612 ppm.